Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности детско-родительских отношений в период кризиса дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 30125
Дисциплина: Социальная психология
Тип: Курсовая
Вуз:МОСИ Йошкар-Ола - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5316
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
1 Теоретические основы детско-родительских отношений в период кризиса дошкольного возраста 5
1.1 Особенности мотивационной, эмоциональной и познавательной сфер развития детей дошкольного возраста 5
1.2 Возрастные кризисы детей дошкольного возраста 11
1.3 Семья и детско-родительские отношения 16
2 Экспериментальное исследование детско-родительских отношений в рамках кризиса дошкольного возраста 23
2.1 Организация и методы исследования 23
2.2 Результаты исследования 27
2.3 Рекомендации для родителей по выявленным недостаткам 35
Заключение 37
Список использованной литературы 38




   
Отрывок: Современное общество, находящееся в постоянной динамике, нестабильности, постоянно диктует человеку качественные характеристики и ценностные ориентиры, необходимые представителю социума. Стремительными темпами развивающаяся социальная реальность, требует от человека напора, целеустремленности, мобильности, энергичности. В конечном итоге данные качества делают человека жестоким и агрессивным.
Актуальность темы исследования состоит в том, дошкольное детство – этап в жизни человека, формирующий здоровье, осуществляющий воспитание жизненно важных качеств. В это время ребёнок абсолютно зависим от окружающих его взрослых: родителей, воспитателей, педагогов. Проблема результативности развития и воспитания ребенка в данный период является наиболее актуальной проблемой дошкольной педагогики.
Объект исследования – воспитание ребенка дошкольного возраста.
Предмет исследования – детско-родительские отношения в период кризиса дошкольника.

1 Теоретические основы детско-родительских отношений в период кризиса дошкольного возраста
1.1 Особенности мотивационной, эмоциональной и познавательной сфер развития детей дошкольного возраста

В течение всего своего дошкольного детства самооценка ребенка принимает все более осознанную форму, детализированную, аргументированную, объективную, критичную. Меняется и предмет самооценки. От того, как сам ребенок оценивает внешний вид и поведение он к окончанию дошкольного периода, как правило, переходит к оценке собственных качеств, отношения с окружающими, своего внутреннего состояния и, в итоге, осваивает навык в особой форме осознать собственное социальное «Я», собственное место среди людей.

1.2 Возрастные кризисы детей дошкольного возраста

Кризис развития представляет собой естественный процесс, который необходим для дальнейшего развития ребенка, он характеризует переход на новую ступень самостоятельности ребенка [20].
Кризис 1 года (возраст ребенка от 9 месяцев до 1,5 лет). У детей появляется множество различных потребностей и возрастают их возможности. Дети впервые осознают себя отдельной личностью, начиная самостоятельно передвигаться.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Соблюдение трудового законодательства в отношении работников предпенсионного и пенсионного возраста Подробнее
Тип: Эссе
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 5654
Тема: Воспитание ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 9139
Тема: Особенности словесно-логического мышления детей младшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7424
Тема: Управление музыкально-театрализованной деятельностью детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АГПУ
Просмотры: 6394
Тема: Особенности организации самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе конструктивно-модельной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КПК
Просмотры: 8643
Тема: РАЗВИТИЕ ОПЕРАЦИИ МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: НСГК
Просмотры: 4859

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »